Por María José Escobar
Seremi de Ciencia Macrozona Centro
La igualdad de género es uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de Naciones Unidas a alcanzar en 2030. Según el Instituto Europeo de Igualdad de Género, cerrar esta brecha no tan solo proyecta 10,5 millones de nuevos empleos para el 2050 en Europa, sino que también aporta con un crecimiento del ingreso per cápita del 6,1% al 9.6% del PIB. Para Chile es también una tarea prioritaria, y desde sus inicios, nuestro ministerio ha declarado esta urgente misión como uno de sus ejes estratégicos.
Las cifras proyectadas para lograr el cierre de la brecha de género son desalentadoras. Según el Global Gender Gap nos faltan 100 años, y post-pandemia, ese número pasó a 130. En este escenario, son altamente necesarias todas aquellas medidas que permitan acelerar el cambio y desplegar todo el talento que las mujeres pueden aportar a nuestra sociedad.
Para nuestro país y el mundo, es crucial que la ciencia y el conocimiento sean generados con perspectiva de género. La investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación han estado por décadas principalmente a cargo de hombres, pensada por hombres y ejecutada por hombres. El mundo está diseñado para modelos masculinos, por ejemplo, el sistema de transporte, el diseño de los automóviles o la definición de síntomas de algunas enfermedades. Esto no tan solo genera riesgos de salud para el género femenino, sino que al dejar de lado a la mitad de la población, existe ineficiencia en el uso de recursos públicos y privados.
En vías de poder acelerar el cierre de esta brecha, el Ministerio de Ciencia ha impulsado una “Política Nacional de Igualdad de Género en Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación” y su respectivo plan de acción “50/50 para el 2030”. Este último aborda los problemas de la brecha de género en ciencia desde la niñez, así como también, construir un sistema de ciencia, tecnología, conocimiento e innovación más diverso, poniendo un énfasis en los datos que permitan proponer políticas adecuadas.
En ese marco, creamos el “Concurso de Desarrollo de Capacidades Institucionales para la Igualdad de Género en el Ámbito de la I+D+i+e en Instituciones de Educación Superior, InES género 2021”. Hoy, tenemos el orgullo de anunciar que dos universidades de la Región de Valparaíso, han dado un paso adelante, adjudicándose esta potente herramienta de cambio que aborda el tema de género en la investigación y gestión institucional.
El concurso, tiene como fin desarrollar capacidades para implementar un plan de desarrollo que permita disminuir las brechas de género en los ámbitos de I+D+i+e, en las instituciones de educación superior, siendo la Universidad Técnica Federico Santa María y la Universidad de Valparaíso, las beneficiarias en esta primera etapa del certamen.
Las universidades, con un destacado e invaluable rol en la sociedad, son una fuerza clave de esta transformación socio-cultural. En sus espacios, aulas, laboratorios y otros, queremos revertir la situación, incentivando a que más mujeres decidan incorporarse al mundo de la I+D+i+e, en ambientes que les permitan desarrollar sin límites, todos sus talentos y capacidades.
Como Ministerio, y académica, nos sentimos orgullosos de este paso y de haber trabajado arduamente en priorizar y situar el tema de género en la agenda. Este es uno de los cambios que más impacto tendrá en nuestro ecosistema de I+D+i+e y el que nos llevará hacia una sociedad más justa, diversa, creativa e inclusiva.
