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Innovación y Emprendimiento en la era de la Inteligencia Artificial: Un desafío para la formación de nuevos profesionales

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Por Pamela Hermosilla.  Encargada de Proyectos Especiales – Escuela de Ingeniería Informática PUCV

La innovación y el emprendimiento son pilares fundamentales en la transformación de la sociedad y las economías contemporáneas.  La inteligencia artificial (IA) ha dejado de ser una tecnología emergente para convertirse en un componente esencial en diversas áreas productivas y sectores industriales. En el ámbito del emprendimiento, la IA ofrece herramientas poderosas para la creación de productos y servicios innovadores. Los emprendedores pueden utilizar algoritmos de aprendizaje automático para analizar grandes volúmenes de datos, identificar tendencias y tomar decisiones informadas y oportunas. En este contexto, la inteligencia artificial emerge como un elemento disruptivo que redefine las fronteras de lo posible y abre nuevas oportunidades en el ecosistema de innovación y emprendimiento.

La Escuela de Ingeniería Informática de la PUCV, ha considerado primordial desarrollar competencias que no sólo comprenden el ámbito técnico y las llamadas habilidades blandas, sino que también hoy emerge con fuerza la necesidad de considerar habilidades de innovación y emprendimiento (i+e). Este enfoque integral desempeña un papel fundamental en la formación de profesionales habilitados para liderar en un entorno caracterizado por la rápida inserción de las tecnologías emergentes en esta acelerada evolución digital. En consecuencia, fomentamos el uso de estas tecnologías a través de nuestros programas de estudios de pregrado y posgrado, formación continua y proyectos de investigación que integran la inteligencia artificial en el proceso de creación de valor. De este modo, esperamos contribuir al desarrollo de la sociedad, mejorando la competitividad y la capacidad de innovación de nuestros estudiantes y futuros profesionales.

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Dentro del ecosistema de innovación y emprendimiento de la PUCV existen distintas instancias enfocadas a fomentar su desarrollo tanto interno como externo, en este sentido es preciso destacar el rol de The Lift el cual al alero de la Facultad de Ingeniería propicia un entorno dinámico que busca fortalecer un espacio de apoyo a estudiantes y académicos en el desarrollo de proyectos innovadores, generando un espacio de co-creación que no sóloproporciona recursos y apoyo, sino que también fomenta una cultura de colaboración y trabajo interdisciplinario. Las actividades desarrolladas por la Escuela de Ingeniería Informática y The Lift se basan principalmente en guiar a los estudiantes en todo el proceso de emprendimiento e innovación, desde el inicio de una idea, hasta la consolidación de productos y/o servicios, a través de espacios de coworking y programas de mentoría que facilitan la transformación de ideas en negocios viables, generando oportunidades de crecimiento tanto a nivel profesional como personal.

El apoyo de equipos interdisciplinarios, como The Lift, ha permitido en los últimos años ver emerger startups exitosas que han surgido de este ecosistema de innovación y emprendimiento en la PUCV. Estamos liderando generaciones capaces de integrar las tecnologías de inteligencia artificial para desarrollar productos innovadores, donde la clave del éxito radica en la combinación de un sólido fundamento técnico, una visión emprendedora y la capacidad de adaptarse rápidamente a los cambios que la sociedad exige, permitiendo abordar problemas complejos con soluciones avanzadas. En este escenario, destaca la importancia de la colaboración entre la academia, la industria y el gobierno, triada fundamental que fortalece un entorno para la innovación y el desarrollo de capacidad emprendedora en los procesos de formación de nuestros estudiantes.

No cabe duda, que la inteligencia artificial representa una oportunidad sin precedentes para la innovación y el emprendimiento, y la Escuela de Ingeniería Informática de la PUCV, consciente de la realidad que estamos viviendo, se ha focalizado en desarrollar las competencias necesarias para que nuestros estudiantes puedan aprovechar al máximo estas tecnologías y liderar exitosamente un mundo en constante cambio, estamos comprometidos a liderar este esfuerzo, promoviendo la investigación, la educación y el emprendimiento en el campo de la ingeniería y la IA. Otro ejemplo, a nivel profesional, , son las iniciativas como el Doctorado en Industria Inteligente, de la Facultad de Ingeniería, que basa su quehacer académico en líneas de investigación que contribuyen a resolver problemas complejos y reales de la industria, generando propuestas de soluciones globales con un enfoque interdisciplinario y con la aplicación de tecnologías emergentes.

Con certeza podemos decir que la inteligencia artificial no sólo transforma la forma en que innovamos y emprendemos, sino que también redefine las habilidades y competencias necesarias para prosperar en el siglo XXI. Esta transformación requiere de un ecosistema robusto de innovación y emprendimiento, y un enfoque integrado entre educación e investigación, permitiendo  que nuestros estudiantes estén habilitados para enfrentar los desafíos y aprovechar las oportunidades de un mundo impulsado por la IA, estamos preparando a la próxima generación de líderes tecnológicos.

El desarrollo de competencias en inteligencia artificial es una prioridad en nuestra Escuela de Ingeniería Informática. Nuestros estudiantes adquieren conocimientos teóricos y prácticos en áreas como el aprendizaje profundo, el procesamiento del lenguaje natural y la visión por computadora. Además, promovemos el uso de metodologías ágiles y técnicas de diseño centrado en el usuario para asegurar que las soluciones tecnológicas sean relevantes y efectivas. Un ejemplo destacado es el desarrollo de una red neuronal convolucional (CNN) para la detección y diagnóstico de cáncer de piel, proyecto que combina la IA con la innovación médica para mejorar la salud pública.

 

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